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s07 comprensión y redacción de textos 2

Consigna Sobre la base de la lectura de fuentes de información, redacta un texto de tres párrafos (uno de introducción, uno de desarrollo y uno de cierre) en el que apliques la estrategia argumentativa de la generalización. Revisa la rúbrica con la que se evaluará tu texto. No será válido que se redacte un texto nuevo que diste del original. intención comunicativa. ¡Es muy importante para nosotros! valpo | olanteado o al tipo de texto planteado. El 22 de junio del presente año, el presidente Martín Vizcarra anunció la firma de un acuerdo del Perú, Ineficiencia de la (hasta 0,5 punto) La información del texto es medianamente sólida: presenta las ideas del esquema, pero solo desarrolla algunas. importante y beneficiosa para el migrante venezolano. En este espacio, escribe un esquema de redacción para tu texto INTRODUCCIÓN: Contexto: + Competir con el estado Controversia: ¿Debería permitirse la adquisición y distribución de las vacunas por el sector privado? producción de su informe de recomendación. Asimismo, pueden iniciar la versión borrador de su texto que deberá anexarse al cuademillo. (hasta 2 puntos) El texto presenta información suficiente: emplea fuentes obligatorias y adicionales que investigó por cuenta propia. En resumen, reafirmamos que nuestra postura es negativa ante esta resolución, un pasaporte para los venezolanos es un artículo lujoso que solo unos privilegiados logran obtener. (hasta 2 puntos) Esquema de ideas (2 puntos) La información presentada en el texto no corresponde con el esquema de ideas o, simplemente, no lo presenta. Esto será comunicado con anticipación. Fuente 1. Andre Gianmarco Ramirez Requejo U20235498 2. Forma tu equipo de 4 integrantes. ¿Encontró errores en la interfaz o en los textos? Pese a ello, se puede notar una línea de tratamiento del tema. palabras juntas y separadas. Retraso y Asimismo, los beneficios de bienes financieros que tienen fluidez como el dinero en efectivo, los créditos y los depósitos en entidades bancarias. ¡Descarga S07.s1-Práctica Calificada 1- Esquema de redacción 2021 y más Traducciones en PDF de Compresión de Datos solo en Docsity! Reproduce de manera literal información de las fuentes revisadas. coordinación (hasta 1 punto) El texto presenta información importante, pero solo emplea fuentes obligatorias. Comprensión y Redacción de textos S07 y S08 PC1. 3 135 7 05 Las partes presentes en el texto incumplen con su función comunicativa. 2. 2 15 1 El texto presenta hasta 4 errores — diferentes — para textos de dos páginas como máximo. No podrá asistir en una fecha que no le corresponde. 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"Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante infringe, algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo y el profesor, supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica con las pruebas y evidencias, si las, hubiera. Michelle Bachelet fue elegida presidenta de Chile por el pueblo. Instrucciones generales 1. Con base en las fuentes leídas, elabora un diagrama de Ishikawa. ¡Solo van a calentar la banca! El ahorro no solo repercute en el paciente, sino también las arcas públicas. 0,25 puntos Solidez en el desarrollo del tema propuesto La información del texto es sólida: presenta ideas del esquema y las desarrolla con ejemplos, definiciones, aclaraciones, etc. En este caso, el estudiante no puede solicitar retiro del la asignatura. académico. 9 RÚBRICA DE LA PRÁCTICA CALIFICADA 1 Dimensiones Indicadores Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial El texto corresponde al tipo Se presenta otro tipo de texto, Adecuación al de texto evaluado: el informe diferente al evaluado. Silva Acosta Brayan Jhair. En caso del uso de fuentes, estas deben estar, "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante, infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar, rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica, con las pruebas y evidencias, si las hubiera. El trabajo es grupal. Muchos se hacen de la vista gorda. No se dará tiempo adicional 4. Asimismo, el plagio, aplica a la copia del trabajo de otro grupo. e repetición — innecesaria — de |; e 2 repetición innecesaria. 3 2 1 05 a a y mación desarrolla el | La información desarrolla el tema propuesto presentando explicaciones —— precisas, | CMA Propuesto presentando a o a mación desarrolla el xp * | explicaciones generales. comprensión del texto. En esta sesión el cuadernillo de evalución debe ser entregado en Canvas al finalizar la sesión del examen. Siéntase libre de enviar sugerencias. del Perú S15 - S16 - Práctica Calificada 2 (PC2)_versión borrador_formato.docx, S01 - Tarea Académica 1 (TA1)_formato-1 (12.01.22).pdf, 574882081-Castillo-Tarea-de-Redaccion-II.docx, S15. Queremos evitar hacernos mala leche más adelante, en ese momento estarán entre la espada y la pared. En estos casos se sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina. 2 15 1 El texto presenta hasta 4 errores — diferentes — para textos de dos páginas como máximo. S07.s2: En esta sesión, los estudiantes redactarán la primera versión del texto. Sin embargo, se s se mantiene el tema forma organizada — porque | -desvío por momentos del Evalúa las relaciones lógicas |; anago" “sip. El esquema no es claro. . | el análisis de su aprendizaje. inicio de un proyecto de vida y de la incorporación a una nueva cultura. : e Además, presenta más de tema propuesto presentando Solidez enel | Evalúa el desarrollo PU Además, presenta más de uno | Además, presenta solo uno de | '*M3 PYO desarrollo del | exhaustivo y detallado de la | 92 de los siguientes los siguientes elementos: | los — siguientes — elementos: | CXPlicaciones generales o lesarrollo del | exhaustivo y detallado de la | ¿jaontos: ejemplos, | “ 8 eme o E eme básicas del tema, sin tomar tema — | información consignada en el ejemplos, definiciones, | ejemplos, definiciones, definiciones, aclaraciones, en cuenta el análisis de su propuesto — | texto aclaraciones, — citas, datos | aclaraciones, — citas, — datos citas, datos estadísticos, | dicicos. s2 - Práctica Calificada 2_Formato UTP.docx, sender for retransmission of the data a backchannel is not required in forward, 13 The table shows the design of an experiment to investigate the activity of an, periodictable1puzzlesandanswers_426077.pdf, Your email should introduce and summarise the contents of the change request, Request Form for CPA Study Materials Fill&Print.pdf, She absently questioned what Dumbledore would have done in her situation and had, Question 32 Answer saved Marked out of 100 Flag question Question text statement, There were no satisfactory procedures we could perform to obtain reasonable, ment spreadsheet database piece of paper Browsing can be accomplished by looking, Test your knowledge on sorting in SQL_Practice Quiz.pdf .pdf. Sin embargo, se s se mantiene el tema forma organizada — porque | -desvío por momentos del Evalúa las relaciones lógicas |; anago" “sip. 3 puntos La información del texto es relativamente sólida: presenta las ideas del esquema, pero solo algunas las desarrolla con ejemplos, definiciones, aclaraciones, explicaciones generales, etc. Justifica los párrafos. Opino que los peruanos si luchan en contra de la corrupción, ya que se genera a través de los políticos como también parte de los ciudadanos. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se comprueba] a falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura, sin perjuicio del ecibir la sanción disciplinaria correspondiente. Asimismo, el plagio aplica a la copia del trabajo de otro grupo. Libro de trabajo unidad 5 tecnicas y metodos de aprendizaje investigativo senati. Escribe las ideas principales en rojo y las secundarias en azul. proyectos, Comprensión y Redacción de Textos II El registro de este OA está a cargo. ¡Ya basta que se la lleven fácil! formato de observaciones - Municipalidad Provincial del Cusco, Autorización de los padres para que el estudiante viaje, , la construcción de una agenda hemisférica de cooperación debe, 6to PRUEBA DE PROCESO ESCRITURA COMUNICACION PRIMARIA (2), © 2013 - 2023 studylib.es todas las demás marcas comerciales y derechos de autor son propiedad de sus respectivos dueños. Deberás plantear tu postura frente a la siguiente pregunta controversial: ¿El Gobierno peruano debería permitir que las empresas privadas adquieran y comercialicen las vacunas contra la covid-19? U2 S5 Fuentes de información para la Práctica Calificada 1-2. anulará la evaluación. Comprensión y Redacción de Textos II texto. Por eso, se comprende cabalmente las ideas 7, Copyright © 2023 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved, Descarga documentos, accede a los Video Cursos y estudia con los Quiz, Redacción Grupal 4 - comprension y redaccion de textos. Asimismo, se evidencia una jerarquía lógica entre las ideas. los acuerdos de Gobierno a Gobierno [G2G] con el Reino Unido. 2 puntos El texto presenta, en gran parte, ideas dispersas que no guardan coherencia entre sí. A o parcialmente — identificable fácilmente identificable pues e rd a na y alimoo | Pues corresponde al tema tipo de texto y al formato | yo e lanteado. More León Sol Anghie Selene. Esto se debe no solo a que el trabajo de investigación en el que se basan ya se ha hecho y además no gastan nada en marketing. Ciclo 2020-agosto Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones. 1.1. Entrega el archivo en la plataforma Canvas, en el módulo de la semana 7. El docente corregirá la redacción usando la primera rúbrica. Damián Ordoñez Damián. S08.s1/s2: Los estudiantes, a partir de las anotaciones consignadas, reescriben el texto. Exigencia del pasaporte para los venezolanos para ingresar al país. nombres de los integrantes estén escritos al inicio del documento. Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023, Comprensión y Redacción de textos II (Comunicacion), La nulidad de las obras realizadas (hasta 2 puntos) Macro- estructur a (5) Pertinenci a de la informaci ón (1 punto) La información presentada en el texto no es pertinente. | explicaciones generales. Redacta tu esquema y texto en letra Arial 12 e interlineado 1.5. Descarga Exámenes - Comprensión y Redacción de textos S07 y S08 PC1 | Universidad Tecnológica del Peru (UTP) - Lima | esquema del texto a redactar, de la PC1. En esta sesión finaliza la, A partir del análisis de las fuentes de información y la consigna de evaluación, elabora. En caso de plagio, el estudiante será sancionado de acuerdo con la gravedad del caso. Docente: Dávila Guevara Susana. UTP S05.s2 y S06.s1-s2 Comprensión Y Redacción 2 ( Agosto 2021) El informe de recomendación Ejercicio de transferencia (Formato)-5. No se recibirán evaluaciones por otro medio. Lee los textos y responde: ¿cuáles son sus características? [Reglamento de Estudios Art. Sin embargo, antes de afianzar 0,25 puntos Esquema de producción La información de las diferentes partes del texto corresponde con el esquema de producción previo. Que no panda el único y síganme los buenos. (digresión: hay alguna e Coherencia | entre las ideas presentes ene necesaria de ideas, | UN a a e rmadicción 9 vacio de ición 1 a texto. 7 35 3 5, Copyright © 2023 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved, Descarga documentos, accede a los Video Cursos y estudia con los Quiz, Redacción Grupal 4 - comprension y redaccion de textos. 0,5 puntos La información presentada en el texto no corresponde con el esquema de producción o, simplemente, no lo muestra. En estos casos se sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina.” Reglamento de Estudios Art. Esta se llevará a cabo en tres sesiones. vldes, grafías, mayúsculas, | máximo. Además, está presente tanto a nivel institucional como en la vida diaria de los peruanos. Entrega tu archivo de evaluación en la plataforma Canvas, en la, . s2 y S16. La autoevaluación no tiene límite de tiempo. Vista previa parcial del texto. Consideramos que no estamos de acuerdo con esta resolución, ya que el tramite para adquirir el pasaporte Es muy costoso y los venezolanos no cuentan con la economía suficiente. No se dará tiempo adicional 3. | de dos páginas como máximo. Integrantes: Álamo Meregildo Cinthia. argumentativa. s2 y S12. No se dará tiempo adicional. Ya que no han recibido su reembolso a pesar de que la empresa haya cancelado el vuelo. comprensión del texto. partir de la elaboración del diagrama de Ishikawa, con la finalidad de redactar un informe de ¿O sabes cómo mejorar StudyLib UI? HOJA DE RECLAMACIÓN N° 0000000435- El estudiante es resposable en la entrega del archivo de su evaluación. Además, la enseñanza de derechos y deberes por parte de publicidades en diferentes contextos, disminuye la corrupción alzando la voz. En este espacio, escribe un esquema de redacción para tu texto $08.s1/s2 Reescribe tu texto RÚBRICA DE COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS 1 (100000N011) Criterio Definición del criterio Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial Evalúa el cumplimiento de la ly intención comunicativa | 00 o La intención comunicativa es | 12 Intención comunicativa intención — comunicativa a La intención comunicativa es es difícilmente es fácilmente identificable | 2. vldes, grafías, mayúsculas, | máximo. : e Además, presenta más de tema propuesto presentando Solidez enel | Evalúa el desarrollo PU Además, presenta más de uno | Además, presenta solo uno de | '*M3 PYO desarrollo del | exhaustivo y detallado de la | 92 de los siguientes los siguientes elementos: | los — siguientes — elementos: | CXPlicaciones generales o lesarrollo del | exhaustivo y detallado de la | ¿jaontos: ejemplos, | “ 8 eme o E eme básicas del tema, sin tomar tema — | información consignada en el ejemplos, definiciones, | ejemplos, definiciones, definiciones, aclaraciones, en cuenta el análisis de su propuesto — | texto aclaraciones, — citas, datos | aclaraciones, — citas, — datos citas, datos estadísticos, | dicicos. Adecuación a | través de la correspondencia la situación | entre el tema, el tipo textual y comunicativa | el formato solicitado en la situación comunicativa planteada. Comprensión y Redacción de Textos 2 Carreras para Gente que Trabaja. En este caso, el, estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Presenta tu evaluación en este formato oficial UTP, el cual ha sido compartido por tu, docente y también está disponible en la semana 7 de la plataforma Canvas. aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc. Semana 1 - practica de comprensión y redacción de texto. , aquí encontrarás preguntas para marcar y relacionar, que debes resolver para comprobar lo que has aprendido y lo que aún te falta por aprender de esta. muy importante para llevar a cabo la denominada reconstrucción del norte, bajo la modalidad de de abogados Montezuma con el fin de analizar las causas puntuales del problema de la desidia 2 puntos El lenguaje carece de expresiones idiomáticas o repite los empleados en clase. Carece de estilo propio. Indicaciones. 1 punto La información de algunas partes del texto no corresponde con lo establecido en el esquema de producción previo. El estudiante es resposable en la entrega del archivo de su evaluación. 2. punto aparte). En tal sentido, resulta preciso. preciso y variado. Se considera plagio la copia de información parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Close suggestions Search Search. o 0.5 5 15 El texto presenta 9 o más errores — diferentes — para textos de dos páginas como máximo. Evalúa que cada parte del | Todas las partes presentes | La mayoría de las partes | Algunas partes presentes en el texto (introducción, desarrollo | en el texto cumplen su | presentes en el texto cumplen | texto cumplen su función y cierre) cumpla su función | función comunicativa y, en | su función comunicativa, y, en | comunicativa y, en el Estructura y | comunicativa. Citation preview. 2 puntos El texto presenta algunos errores en el uso de puntuación normativa y cohesiva, que no afectan la comprensión del texto. Justifica los párrafos. COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I) Práctica Calificada 1 (2020-agosto) 1. situación — comunicativa, presenta — vaguedad o imprecisión léxica (no es preciso). 2- Quispe Chara Dilson Federico. : Los estudiantes redactan la versión final del texto argumentativo. En caso contrario, el estudiante no tiene derecho a, Debes asistir de forma obligatoria a la sesión de evaluación a través de Zoom. 3.3. El texto aborda el tema de manera directa. 1-Ticona Quispe Maricielo Ruth . Reglamento de Estudios Art. MODEL: ¿Me compraste, T commands The Prez family is getting ready for a visit from relatives.Mrs. 3.1. regionales En otras palabras, no debería exigirse el pasaporte a los venezolanos ya que mas de la mitad de quienes salen de Venezuela no pueden acceder a un pasaporte, los mas pobres son los más afectados, porque es un documento que solo algunos lo pueden obtener por el elevado costo que cuesta para adquirirlo. 4 3 2 1 El léxico es apropiado a la Leo es inanreni simación — comunicativa, El léxico es inapropiado a la Evalúa el uso del léxico | El léxico es apropiado a la Propiedad | apropiado a la situación | situación — comunicativa, léxica — | comunicativa, el cual debe ser | preciso y variado. 1 punto El texto, en cierta medida, corresponde al tipo de texto evaluado: el artículo de opinión. Algunos documentos de Studocu son Premium. a contradicción =vacío de información 3 2 1 0.5) Las ideas presentan una Las ideas presentan una | relación lógica entre ellas a relación lógica entre ellas a | través del uso adecuado de través del uso adecuado de | referentes — y conectores referentes, — conectores — y | aunque presentan dificultades signos de — puntuación, | para relacionar ideas con los Las ideas presentan|Las ideas presentan dificultades en el uso de | dificultades en el uso de referentes o de conectores o | referentes, conectores y de signos de puntuación, | signos de — puntuación, afectando la comprensión del | afectando seriamente la Evalúa la relación lógica entre las ideas que se explicitan mediante los mecanismos de Cohesión — | cohesión (conectores, referentes y signos de : s favoreciendo la | signos de puntuación, sin , Pd Y tensión del texto. (hasta 2 puntos) Progresió n temática (3) Manejo de fuentes de informaci ón (3 puntos) El texto apela a generalidades. Modelo Marta:De quin es esta mochila?Es tuya? 3 puntos El lenguaje muestra un proceso en el uso de expresiones idiomáticas y sentido figurado. (hasta 1 punto) El texto es, en cierta medida, argumentativo y se aplica parcialmente la estrategia de la generalización. Download Free PDF. Desidia de punto aparte). El registro de este OA está a cargo de la Secretaría Académica. 2 Uso inadecuado del marco presupuestal Reglamento respecto al plagio Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. También las pérdidas de equipaje por parte de la empresa, por la falta de personal generando problemas y quejas por parte del cliente. argumentativa. s1 - Tarea Académica 2 (TA2)_versión Borrador_formato (1) . del país. desu aprendizaje. S08.s1/s2: Los estudiantes, a partir de las anotaciones consignadas, reescriben el texto. S08.s1/s2: Los estudiantes, a partir de las anotaciones consignadas, reescriben el texto. Considero que la población les sacara la venda de los ojos al estado dejándoles sin congreso y sin reelección. ¡Por supuesto que sí! Asimismo, se evidencia una jerarquía lógica. 5. Comprensión y Redacción de Textos II Ciclo 2022-agosto Semana 7, sesión 1. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica con las pruebas y evidencias, si las hubiera. Descarga Esquemas y mapas conceptuales - S07.s1 - Formato de esquema PC1 | Universidad Tecnológica del Peru (UTP) - Lima . Frente a esta realidad, redacta un artículo de opinión en el que expreses tu opinión sobre lo siguiente: ¿crees que los ciudadanos peruanos luchan contra la corrupción? integrantes. 2. 1 punto La información presentada en cada parte resulta poco pertinente. INTRODUCCIÓN: Uno de los principales beneficios de los medicamentos genéricos es el reducido precio para los pacientes. Universidad uTPkE:: del Perú COMPRENSIÓ Y REDACCIÓN DE TEXTOS 1 Ciclo 2021-AGOSTO Práctica Calificada 1 (PC1) Integrantes PYPrre Sesiones de evaluación La presente evaluación se desarrollará de forma colaborativa en equipos conformados por cuatro integrantes. 1.4. En el caso de que trabajes en parejas, solo un integrante deberá, Es responsabilidad de cada estudiante verificar que su archivo haya subido. También es posible que el profesor de la asignatura identifique una falta contra la probidad, académica después de la realización de la evaluación y procede de la misma manera que en el caso, anterior. Hay un buen uso de los conectores lógicos y los referentes (cohesión). ¡El país progresará con un mejor trabajo congresal! Respeta las características y estructura estudiadas en clase. Los alumnos plasman el esquema de ideas que emplearán durante la redacción. En resumen, si creo que la población peruano lucha contra la corrupción, ya sea pública, privada o empresarial que ha ido disminuyendo estos últimos 5 años, debido a una facilidad de búsqueda de información y las marchas. Entrega. 3. ESQUEMA DE PRODUCCION 1. afectar la comprensión del | (MO: comprensión del texto. Esta se llevará a cabo en tres sesiones. tu evaluación al finalizar la sesión de evaluación. manifestacin inmigracin 3.Las, Cambiar Cambia las oraciones a la voz pasiva. Asimismo, el plagio aplica a la copia del trabajo de otro grupo. 0,5 puntos La información presentada en el texto no es pertinente. ateo creyente 2.Hubo una ____ para protestar contra la nueva ley. etc., que reflejan | estadísticos, etc., que reflejan | “Prendizaje. Topografia. 5A ZZ04 Informe de Recomendación (Material) 2017 3. . Reglamento de Estudios Art. S03. adquiriendo mejor resultados en recuperación de remuneración y vienes, con diferentes leyes como la Ley de Pérdida de Dominio -que aprobamos el año 2012 y la Ley de Crimen Organizado, con tal que no se salgan con la suya 6 ¡absolutamente nadie! Descarga Exámenes selectividad - Examen Final Comprensión y Redacción de Textos I Examen Final de Examen Final Comprensión y Redacción de Textos I 2021-1. . En este caso, el estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. 1 punto El texto presenta, en general, errores en el uso de la puntuación normativa y cohesiva, que dificultan la comprensión del texto.

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